软件工程师

卓越工程师—软件工程专业概述
卓 越工程师—软件工程专业是根据国家软件行业十二五规划中5年培养300万软件人才的要求而设立的特色专业，该专业以国家级软件工程师培养为目标，结合国家 工业和信息化部全国信息化工程师人才培养体系、认证体系及标准，进行软件人才培养，目前属于国内领先的国家级软件工程师人才培养方案。软件工程专业课程设 置包含了国内国际软件开发主流技术，如java开发技术、.开发技术、PHP开发技术、Android移动开发技术四大类技术方向，涵盖了目前全国 各大软件企业所应用的主流技术。教学模式以“项目贯穿教学全过程的授课模式”“七步教学法”“兴趣化教学法”“项目驱动教学发”等系列创新教学模式走在全 国前列，并创多项全国第一。软件工程专业学习分为四个阶段：初级软件工程师阶段—中级软件工程师节段—高级企业架构师阶段—企业项目驱动训练阶段—上岗就 业，取得大学学历和国家级信息化工程师证书。
第一阶段：初级软件工程师阶段：
卓越工程师班— 软件工程专业第一阶段为初级软件工程师阶段，该阶段采用自主创新的“0基础+兴趣化教学模式”进行授课，使没有基础的高中毕业生从认识软件开发学起，注重 提升学生学习兴趣，实现教学目标。作为一位高中毕业生想成为全国信息化工程师如同盖一座“高楼大厦”，所以打基础非常重要，初级工程师阶段重点掌握计算机 应用与软件技术基础、结构化程序设计、Windows 应用程序开发实践、互联点设计与建设、C语言等专业课程，同时进行职业素质训练与静态建设的项目实战，达到初级工程师水平，为向更高一级的软件工 程师发展打下坚实基础。初级程序员学习阶段大约需要5-6个月的理论学习和项目实战训练，完成学业时可以独立完成静态的开发与设计工作。
第二阶段：中级软件工程师节段
卓 越工程师班—软件工程专业第二阶段为中级软件工程师阶段：本阶段采用自主创新的“1+1+N教学模式”对学生进行强化教学，本阶段属于软件工程师核心教学 阶段，学生要掌握“java、.两大世界主流技术的核心知识点，加之多个项目的实际开发”，实现预定教学目标。成为全国信息化工程师需要具备一般软 件工程师水平，所以要掌握目前世界主流的.和java软件开发技术。软件工程师阶段要学习0racle实用教程、java程序设计与高级应用、软件 工程、C#语言、Windows高级编程、XML、数据结构、基于.et平台下的技术平台项目等专业技术，同时进行职业素质训练和项目实战，为成为全国信 息化工程师中的高级软件架构师打下扎实基础。软件工程师阶段（中级程序员）大约需要5-6个月的时间，完成该阶段学习后可以独立完成酒店管理系统、营销管 理系统、网上商城、以及初级JAVA开发、.开发等相关项目。
第三阶段：高级.或java企业级架构师阶段
卓 越工程师班—软件工程专业第三阶段为高级.或java企业级架构师阶段：本阶段注重提升学生在第一和第二阶段学习的知识，重点讲授java 或.一个方向的专业知识提高，借鉴研究生教育模式，采取专业方向重点研究，采用自主研发的“2+N企业化教学模式”对学生进行java或.企 业架构级工程师课程进行教学，加之PHP和安卓系统的学习和中大型企业真实案例开发框架实战，基本实现高级软件工程师教学目标。成为高级软件架构师阶 段，.高级架构师方向的学生重点掌握Windows 应用程序开发实践顶级部分、ASP.基础 项目实战、ASP. 2.0高级特性项目实战、移动开发项目实战、企业应用项目实践、PHP开发项目案例等项目实战课程；java方向架构师学生重点掌握0racle高级编程 项目实战、Java Mvc 编程项目实战、mvc模式Struts实现项目实战、SSH/A轻量级框架项目实战、J2ME 移动开发项目实战、Java项目案例实战、PHP开发项目案例等项目实战课程.
第四阶段：企业及项目驱动训练阶段
该 阶段是成为高级软件架构师并具备实际开发经验的核心阶段，属于完全企业级项目实战化教学，引入.或java技术开发的企业真实案例，按照企业项目开 发流程进行系统实战，为保证学生项目驱动训练效果，该阶段还引入企业一线项目经理或技术总监进行阶段性项目指导，确保学生实现岗前具备的项目开发能力，同 时进行以就业为导向的职业素质训练，达到顺利就业目标，实现全国信息化工程师——软件开发高级架构师培养目标。